“我拿着中国人的钱来中国上学，就是为了用中文告诉中国人，南海的西沙群岛是越南的，不是中国的”，这是2024年一名越南留学生林氏秋妆涉及南海归属问题的争议发言。

这名学生叫林氏秋妆，是湖北大学文学院汉语国际教育专业的硕士研究生。她所享受的是教育部中外语言交流合作中心提供的全额留学资助，不仅学费全部免除，每个月还能拿到生活补助。这份补贴，来源于国内纳税人的公共财政，简单来讲，她在国内读书生活的各项开支，全部由中方承担。

她的求学路径算得上是很多来华留学生的标准模板。2021年9月入境，先在安徽师范大学读本科，受疫情影响，大部分课程在线上完成，依旧顺利拿到本科毕业证书。2023年9月成功考取湖北大学的硕士，本科到硕士阶段，接连拿到全额奖学金，个人几乎没有承担读书的开销。

可网络上扒出来的境外社交账号内容，和她在校园内的状态反差巨大。早在2021年，刚收到国内大学录取通知的时候，她就公开发文，和网友争论南海领土问题，遇到持中国立场的网友，直接选择拉黑处理。后续还有更加过激的文字，公开声称西沙、南沙群岛归属越南，言语态度十分强硬。她还直白写下，来到中国读书，就是想要用中文向国人输出这套领土观点。

随着账号内容被曝光，更多私人层面的纠葛也浮出水面。有国内男生和她线上相识交往，相处期间，对方经常以学习、生活周转不开为理由开口借钱。男生投入感情，也陆续拿出不少钱财。等到她靠着奖学金顺利来到国内之后，态度急转直下，直接把男生拉黑断联。

男生整理聊天记录打算维权，才偶然看到她在外网发布的一系列争议言论。整件事逐步发酵，引起大量网友关注。

学校后续约谈了林氏秋妆，她给出的说辞是，这些有争议的言论并不是本人发布，操作账号的是自己的妹妹，而且内容发布时间都在来中国之前。但举报人核对相关线索之后发现，她的妹妹从来没有来过中国，账号相册动态里，完全找不到妹妹的生活痕迹，种种线索都指向账号一直由她本人掌控。

湖北大学对外作出回应，涉事的相关言论，发布时间都早于她进入湖大就读，相关责任不属于学校。两个人之间的钱财感情纠纷，建议当事人走司法途径处理。林氏秋妆也同意把欠男生的钱款返还。

事情的走向让人始料未及，她反过来报警，声称自己是未婚女性，双方属于正常恋爱关系，分手之后遭到对方骚扰，提出诉求希望能够拘留这名男生。直到男生拿出她在越南已经办理结婚登记的证件照片，这场风波又多了一层争议。

领土主权这件事，从来不是网络上逞口舌之快的话题。外交部早已经就相关问题给出过明确表态，2024年1月24日，汪文斌就越方的领土主张作出回应，西沙群岛、南沙群岛属于中国领土，拥有充足的历史与法理支撑，我国最早发现、命名、开发经营群岛，长期行使主权管辖。

翻看史料，早在公元十世纪，西沙群岛就纳入我国管辖范围，唐宋时期已经有民众在这片区域活动。1974年西沙海战结束，我国对西沙群岛的实际管控进一步巩固。二战结束之后，按照国际法相关准则，曾经被日本侵占的西沙、南沙群岛理当归还中国。

很有参考价值的一点，1974年之前，越南历届官方，都没有对西沙群岛的主权提出异议。1956年，越南外交部副部长雍文谦就公开表明，依据本国掌握史料，西沙群岛历史上属于中国领土。一直到1975年，越南方面才正式提出岛屿主权诉求，前后立场相隔二十余年。

事件曝光之后，大量网友去到湖北大学官方账号留言讨论，学校多个平台最后关闭评论功能。

史料白纸黑字留存至今，法理依据清晰完整，西沙群岛的主权归属，不会因为某个人的片面说辞产生改变。

对外开放留学，本身是文化交流、增进互相了解的渠道，我们愿意拿出资源接纳海外学子学习知识。但享受国内的公共资助，转头公开否定我国领土主权，这样的行为很难让大众接受。跨国交往，不管是求学还是人际相处，尊重永远是双向的底线。