董明珠这次办学既失策又失误,失误的原因是,她招的学生太少了,才招300名,根本不够塞牙缝的。啥意思呢?别看董明珠亲自任校长办的学校的名字很普通,叫格力技工学校。但是在我看来,这个学校一点也不普通,招生也不是普通招生。而是世界家电制造业巨头对优质年轻蓝领技术人员的“提前锁定”。这300名学生毕业之后必定会成为格力一线生产现场的技术骨干。
而反观格力在全球和全国各地有那么多的工厂,这些技术人才每个分厂只分一个名额都不够分的。
所以在我看来,格力技工学校首次招生只招收300名的目的是带有试点性质的,就跟曹德旺创办的福耀科技大学,首期只招50名学生是一样的。会精挑细选,优中选优,同时培养力度会不遗余力。
换句话说,这300名学生毕业之后,只要自己真的在学校刻苦努力学习了,学到了真本事了,只要符合格力对合格员工的招聘条件,这300名学生只要自己愿意,大概率100%都能进入格力公司工作,也就是毕业即上岗。
而董明珠在这个全社会办学并不缺她这一所的情况下,甚至往后很多学校因为学生人数锐减,会慢慢的合并的前提下,仍旧创办,在我看来,董明珠是急公司所需,应运而生的产物。
因为格力现在迫切需要一批针对公司工作岗位和工种的专业定向人才,而传统学校培养不出来。来到公司后,还需要二次培训,浪费公司的时间精力和财力。
而格力自己创办学校定向培养,就避免了这个二次培训的浪费。
我在多家工厂工作20多年了,我深知技术岗位员工工作的重要性。说白了,技术员工属于公司的骨干员工。一个班组有一个骨干员工存在,生产就能得到有效保证。
举个例子,我们公司是三班倒,每个班的班长就是骨干技术员工,而每一个班的骨干技术员工存在,其他员工哪怕离职后充实进来新员工,或者新员工还没到岗,生产效率依旧能保证,因为骨干技术员工会实时上手培训,新员工很快会出徒,哪怕缺员,技术骨干也能顶岗,产品的良品率也能得到有效保证。


