本质上,那些被打假的学者处境也有其现实根源。社会把实现公平的社会功能压在了教育身上,依靠考试制度逆向筛选出一批擅长应试的人,之后却又要求这批只会考试的人去做真正的科研。这就好比逆向筛选出来一批人去代表男足踢世界杯,他们本身并不具备踢球的本事,他们之所以下大力气参加选拔,是因为有名有利,真正会踢球的人早就在筛选过程中被淘汰掉了,自然拿不出好成绩。这就形成了一个两难困局。
本质上,那些被打假的学者处境也有其现实根源。社会把实现公平的社会功能压在了教育身上,依靠考试制度逆向筛选出一批擅长应试的人,之后却又要求这批只会考试的人去做真正的科研。这就好比逆向筛选出来一批人去代表男足踢世界杯,他们本身并不具备踢球的本事,他们之所以下大力气参加选拔,是因为有名有利,真正会踢球的人早就在筛选过程中被淘汰掉了,自然拿不出好成绩。这就形成了一个两难困局。