社工客生命故事馆20261004多层支持系统重构，为监护缺位少年撑起成长港湾：小霞（化名）即将升入初二的监护困境儿童（留守儿童），受父母长期缺位、亲属代为监护、家庭物质条件薄弱等多重因素影响，存在安全感不足、情绪低落、厌学、升学焦虑、人际交往薄弱等问题，社工依据项目要求开展多轮个案介入服务。详看网页链接