三舍法[sān shè fǎ]北宋王安石变法科目之一订阅更新三舍法是北宋王安石变法期间推行的教育改革措施，为元丰新法之一，于熙宁四年（1071年）正式实施，旨在将学校教育与科举取士相结合。该制将太学分为外舍（2000人）、内舍（300人）、上舍（100人）三级，通过综合考核学生成绩与日常表现进行升舍3。官员子弟可免试入学，平民需考试合格。外舍生通过公试、私试升入内舍，内舍生每两年考试优等者升上舍。上舍生毕业考试由朝廷主持，分三等：上等直接授官，中等免礼部试，下等免解试。该法随后推广至地方官学，并首次采用"积分制"评定学生日常表现3。绍圣年间曾废除科举专行三舍法。元丰元年（1078年）因太学生虞蕃揭发考试舞弊引发整顿，多名涉事官员被处置。该法最终于宣和三年（1121年）废止4。中文名三舍法解释北宋王安石变法科目之一分类太学分为外舍、内舍、上舍三等特色班级教学相关视频全部01:11王安石变法中的教育改革，三舍法与新经义的推行01:413.17三舍法:王安石主持“熙宁兴学”时期太学改革措施03:29北宋政策实验室主理人：一个理想主义技术官僚的‘灰度测试’方法 三舍法如何影响后世八百年科举19:01333 中国教育史 带背自制名词出处宋神宗时取士法，为元丰新法之一。其法分太学为外舍﹑内舍﹑上舍，别生员为三等而置之。依一定年限和条件，由外舍升入内舍继而升上舍。最后按科举考试法，分别规定其出身并授以官职。在舍读经为主，以济当时科举偏重文词之不足。绍圣中，曾一度废科举，专以三舍法取士。宣和三年，诏罢此法。见《宋史·选举志一》《宋史·选举志二》。1王安石画像“三舍法”在宋代教育事业中的作用宋代的太学教育在北宋时期最具魅力，也是发展最有成效的时期。在南宋时期对于教育思想的发展有所提升，但是其发展程度与北宋教育事业的发展无法相提并论。王安石所创立的太学“三舍法”对于宋代教育事业的发展具有深远影响，其影响主要体现在太学教育制度、考试制度与教学学制等方面。1.太学教育制度的影响太学教育制度中“三舍法”的形成，具有非常深远的影响，对于原来太学制度进行了全方位的改革，在实施过程中，很多地方官学也开始推行这一制度，这样一种比较集中的教育制度对于宋代教育制度的改革影响非常之深远，而且重要的一点是太学在实行了自主招生之后，对于学生的等级划分就逐渐的淡化，在很大的程度上增加了普通子弟接受教育的可能性，从根源上促进了教育事业的有效发展。教育制度是一个时期教育事业发展的基础，宋代太学“三舍法”的教育制度实施，将传统的教育制度进行了改革，将学生的教育开始逐渐的集中化，对于促进教学的交流方面有很大改善，对于教育思想的形成有一定帮助作用。22.考试制度的完善太学“三舍法”的发展就是为了改变教育的考试制度，对传统的科举制度进行改革，朝廷在选拔官员时不再仅仅依靠科举制度来选拔，先是从学校的教育中来进行人才的选拔，再通过考试的制度来决定哪些人才可以为朝廷服务，这一制度的形成在很大的程度上提高了学生学习的积极性，不再只是简单的完成科举考试的学习任务，将学校的教育教学制度带给学生的知识学习功能，提高到了一个新的层面。23.宋代教学学制的形成王安石的太学“三舍法”的教育制度中，提出了关于“教之之道”思想，这一思想就是教育人们不要仅仅只去重视诗术礼记的学习，更要注重全方位的提升。因此在“三舍法”的教育模式中就对于专科的学习有一定的改善，太学生不仅需要学习礼记文学知识，更需要学习医学、法律等等一些学科，这样教学学科的形成对宋代教学学制有了一定的发展。2词条图册1概述图册1词条图片3参考资料图册词条评价有用没用参考资料共9篇展开词条贡献者展开词条讨论268阅读发讨论熬夜修仙速成班原来古代入学也分阶级，官员子弟直接进，平民得考试，这规矩放现在估计得被讨论很久。2025-08-17回复简单说两句～猜你关注高中历史怎么学才能快速提高定期学习反馈_帮助你及时调整策略最近30分钟前有人咨询相关问题高中历史怎么学才能快速提高牛师在线互动教学，学习问题随问随答!个性化学习方案定制，科学高效冲分，成就梦想!高途教育科技集团有..广告南京 历史怎么学才能提高成绩弱科变强项，只需20天在线咨询为您提供优质咨询服务历史怎么学才能提高成绩智能错题本，三步解题模型，清北导师团，思维导图法历史怎么学才能提高成绩自信加速度，学习不卡壳。复新启教育科技有限..广告【2025】高一历史必修一知识点整理总结知识点汇总归纳，老师偷偷在用!全新高一历史必修一知识点整理总结海量知识点一键汇总，提高分数必备!覆盖全年级，随时随地可下