挑战用WorkBuddy记录分析小学四年级的语数英学习，
坚持一个学期会有什么效果？
能不能产生非常显著的“数智赋能”效果？
从“凭经验”转向“看数据”，精准定位孩子的学习短板与习惯问题。
并把老师的评语同步到WorkBuddy中，
四年级是学习难度提升的关键期，
WorkBuddy 能从海量错题中提炼出各学科的核心问题，
看见分数背后的“真问题”？
朋友们，看看效果如何？