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官方回应学生分低教师拍照 瞄了一下,很多人泛泛而谈,请注意事件的发生地:四川省凉

官方回应学生分低教师拍照 瞄了一下,很多人泛泛而谈,请注意事件的发生地:四川省凉山

过去大家都觉得凉山穷,对于凉山穷只有一个穷的概念,后来DY全国普及,凉山那边也开始拍短视频了,然后大家都看到了凉山的各式各样的视频,了解了凉山各式各样的故事。真的,大家都不容易。

看这个新闻:说网格员隔三差五的到凉山去检查群众吃饭。村民不满意,怎么隔三差五的检查?网格员很委屈,我也不想,但是地上脏,吃的话很容易搞出病,上面有要求。那怎么办?

关于这次低分教师拍照的问题,非常不妥当,而且对基层教师是人格侮辱,应当纠正。

但是凉山地区的KPI是不是应该优化一下?看到这个新闻的分数了没?“雷波县2025-2026学年小学期末考试平均成绩30分以下教师合影"”“雷波县2025-2026学年初中期末考试平均成绩30分以下教师合影”

“30分”,“15分”,“平均”

这个成绩放在其他地方匪夷所思,但是这是凉山。吃个饭还需要网格员来教导的。

移风易俗没有那么简单,问题就在于:如果没有KPI大家都放羊,吃饭都要教导的你觉得成绩如何?因为对凉山负责所以硬着头皮也要这个干,但是这对基层压力巨大,也是不公平的。教师没有做错什么。

不能靠粗暴压分数的KPI,这一套放在其他地方可以,放凉山不行,最好KPI还是要优化一下。多用行为,少用硬性分数,凉山的现状不是那些老师的错。