《在南京的一波“幼儿园关闭潮”中，公办
园老师与私立园老师的出路是一样的
吗?》
最近这几年，南京正在经历一轮学前教
育的变局。不少幼儿园陆续停止办学，其中不光有大量民办园，就连几所老牌公办省优质园，也因为片区适龄幼儿越来越少，被教育部门进行撤点处理。像秦淮的常府幼儿园、玄武如意幼儿园、钟山幼儿园，鼓楼豆菜桥幼儿园，建邺茶亭幼儿园，这些拥有几十年历史的公办园，都因为生源不足，正式撤点关停。
很多家长会有一个误区：幼儿园关门了，里面所有老师命运都一样。其实公办园撤点和民办园倒闭，老师的境遇，有着天壤之别。
“公办幼儿园的事业编”，编制是属于教
育局，并不绑定某一所幼儿园，编制是跟着人走的。
如果幼儿园被教育局撤点，那些通过事业单位统考拿到事业编的老师们，不会因为这所园消失就丢掉铁饭碗。
一部分在编教师，会被统筹分流到周边其他公办幼儿园继续任教；还有一部分，会调配到街道相关的教育配套岗位继续工作，事业身份保留不受影响。园内的孩子，也会由教育局统一安排，就近分流到附近其他幼儿园就读。
但是，同在这所公办园上班的编外合同制老师，就没有这份保障。园所撤销之后，合同随之终止，需要自己重新寻找工作机会。
反观民办幼儿园，性质就完全不同。民办园是经营主体，一旦办不下去关门倒闭，老板无力继续运营，园内不管是主班老师还是保育员，无论从业多少年，
基本都要自谋出路，没有主管部门统一的岗位分配。
同样是幼儿园关门，一边是体制统筹
安置，一边是直接推向人才市场。也
是这样的现实，让很多人更加看清事业编制的意义，一座城市每年一次的教师事业单位进编考试，也就顺理成章地成了众多本科毕业生乃至硕士毕业生，眼中的香饽饽了，从而也将事业编考试的竞争难度推向了”白热化”。
人口下行带来的“关闭潮“还在继续，对
于幼教从业者而言，有没有编制，遭遇
园所关停的时候，结局会截然不同。