幼儿英语启蒙真不是越早越好。这几年“英语启蒙黄金期”的说法甚嚣尘上，很多家长觉得“0 - 3岁是关键”“越早越好”，可实际情况并非如此。
有些家庭早早开始启蒙，孩子英语没学好，母语表达还卡顿，对英语也没兴趣。很多家长所谓的启蒙，就是放音频、用App、看录播课，这种缺乏互动的机械输入，问题多多。0 - 3岁孩子大脑在构建母语中枢，大量输入陌生英语却无场景理解，会让孩子混淆语言逻辑，导致表达滞后。而且一些课程的游戏设计，还会磨灭孩子兴趣。所以，英语启蒙关键不是“几岁开始”，而是“怎么开始”，要在对的时候做对的事。