【六艺浸润童年，古韵点亮童真】 曲阜师范大学暑假社会实践 为深入挖掘曲阜本土儒家六艺文化育人价值，破解幼儿传统文化教育形式单一、内容枯燥的难题，让中华优秀传统文化以童趣化、沉浸式的方式扎根学前教育课堂，2026年7月，曲阜师范大学教育学院“六艺融新思，灵智润童心”实践队走进曲阜师范大学附属幼儿园，开展全景式六艺综合美育实践活动，将礼、乐、射、御、书、数六大传统技艺融合趣味课堂、互动游戏、创意手工，为幼儿打造多元化传统文化启蒙盛宴。立足学前儿童直观形象思维的认知规律，实践队摒弃传统说教式宣讲模式，依托专业学前教育素养，提前开展多轮教研打磨，结合小、中班幼儿年龄特点分层设计课程内容，精心准备卡通教具、趣味闯关道具、古风手工作材，把厚重晦涩的传统六艺文化拆解为幼儿可看、可玩、可学、可悟的趣味教学环节，真正实现传统文化教育从“被动听讲”到“主动体验”的转变。课堂之上，实践队员以趣味古风故事为导入，生动讲述六艺文化的起源与古今传承意义，用通俗易懂的语言向孩子们讲解六艺在古代是古人修身成才的必备本领，在如今仍是涵养品格、启迪智慧的宝贵财富。在综合体验环节，队员设置六艺趣味闯关小游戏，融合礼仪问好、专注力投射、创意识字、秩序闯关、数理小游戏、古风律动等多元内容，让孩子们在轮番体验中全方位感受六艺文化的独特魅力。活动现场氛围热烈浓厚，孩子们踊跃举手、积极参与，在欢声笑语中学习传统礼仪、锻炼专注能力、感知汉字之美、树立规则意识。队员们全程耐心引导、温柔陪伴，及时鼓励每一位勇敢尝试的孩子，充分保护幼儿的好奇心与创造力，让传统文化在潜移默化中滋养童心。幼儿园任课老师表示：“本次六艺综合课堂内容丰富、形式新颖，贴合幼儿成长需求，全方位覆盖品格、美育、思维、习惯多方面启蒙，有效丰富了幼儿园传统文化课程体系。这类趣味化的实践课堂，让传统文化不再遥远，真正做到了润物细无声。”文脉薪火传，青春助启蒙。本次综合性六艺美育实践活动，实现了传统六艺文化的创造性转化与创新性发展。下一步，曲阜师范大学实践队将持续深耕传统文化学前美育赛道，持续优化趣味化、常态化、体系化的六艺启蒙课程，以青年志愿之力传承千年文脉，用专业素养守护幼儿多彩童年。来源：