秦岭笑谈 曲园学子赴平度汉画像艺术馆研学：以美术专业力量传承石刻非遗文脉为深度挖掘胶东地区汉画像石刻独有的非遗文化底蕴，充分发掘石刻遗存承载的历史记载与传统美术双重价值，拓宽传统文化面向当代青年群体的传播路径，2026年7月13日，曲阜师范大学“赤土寻根，遗韵生辉”实践队奔赴山东省青岛市平度市青岛汉画像艺术馆，开展集实地走访、文物研读、行业调研于一体的暑期社会实践活动。实践队员走出校园美术课堂，深入基层非遗专题展馆，以馆藏墓志拓片、叙事汉画长卷、汉代石刻原石等实物展品为研学载体，依托美术专业知识体系解读石刻艺术内核，以青年实践行动传承绵延千年的汉代石刻文明。抵达展馆后，实践队员首先进入馆内核心主展区，针对馆藏体量宏大的唐代墓志拓片展开细致研读。展厅墙面完整装裱《唐故相国刘公墓志铭》拓片作品，墓志盖文字排布规整、气韵庄重，下方志文字数繁多，通篇以工整楷书镌刻而成。实践队员在拓片展品前驻足停留，分组分工观察碑文书法笔法与周边繁复缠绕的花卉纹饰，对照展厅配套文字介绍梳理中古时期墓志统一形制规范，结合在校修习的美术专业内容，对比石刻楷书与现代书法创作的笔法异同，深度挖掘墓志文字背后记录的古代官僚体系、宗族传承等历史信息，挖掘石刻文物独有的史料研究价值。全程观览期间，实践队员严格遵循展馆文物保护相关管理条例，仅采用拍照、手写笔记两种方式记录展品细节，全程不触碰裱装好的珍贵拓片文物，切实落实文物保护相关要求。曲阜师范大学暑期社会实践 完成墓志展区学习后，实践队员移步车马出行主题拓片专属展区，实践队员两两分组，对照拓片画面内容开展研讨交流。展区内框装拓片以古代车马出行为创作核心，清晰雕琢出古代车辆、随行侍从、仪仗装饰等纹样，展厅柔和的玻璃展柜灯光完整还原拓片黑白灰多层次视觉效果。实践队员结合美术史课堂所学内容，剖析汉代车马石刻的造型塑造特色，共同探讨传统拓印工艺还原原石深浅浮雕层次的技术逻辑；同时记录展馆红白撞色墙面、分层悬挂展品的展陈设计思路，围绕基层小型非遗展馆如何优化展陈形式、降低普通游客理解传统石刻艺术的门槛展开深度思考。结束车马主题展区研学，实践队员前往场馆另一侧叙事主题展厅，观赏整面墙面悬挂的超长汉代乐舞百戏汉画像拓片。整张横向拓片连贯排布，依次刻画古代官吏仪仗、乐师演奏、民间杂技、祥瑞神兽等丰富画面，以连环画式叙事手法完整还原汉代民间娱乐活动与出行礼仪风貌。实践队员沿着拓片循序观赏，共同探讨汉代工匠简练写意的雕刻线条、平衡对称的画面构图逻辑，梳理汉画像“以图像记述历史”独一无二的创作特点。实践队员在交流中达成共识，这类无文字石刻图像，能够有效填补正史文献对于普通百姓日常生活记载的空白，是研究汉代民俗文化无可替代的实物史料。展馆一楼实物陈列区摆放大量保存完好的汉代纹饰石刻原石，墙面竖向悬挂多幅长条人物主题拓片，原石实物与平面拓片形成直观视觉对照，是本次实践调研的重点板块。实践队员分组拍摄圆形石刻表面龙凤、瑞兽浮雕纹样，对比原石立体雕刻质感与平面拓片的视觉差异，分类梳理不同朝代石刻纹样的风格演变；同时细致观察展馆原石陈列、拓片悬挂相结合的复合型展陈模式，总结“原石实物展示+拓片艺术复刻”双重展陈模式的独特优势，为后续基层非遗展馆科普形式优化积累完整调研素材。完成全馆展品观摩学习后，实践队员整合四大展区收集的图文调研素材，开展集中内部研讨总结。实践队员分别从历史史料研究、传统美术创作、非遗传拓技艺、文旅宣传传播四大维度分享本次观展学习收获：史料层面，墓志、车马、百戏主题拓片共同构建出自汉至唐完整的民间生活历史图景；美术层面，汉画像古朴厚重的线条、简约独特的造型，能够为现代绘画、装饰设计创作源源不断提供传统美学灵感；非遗层面，传统传拓技艺是保护质地脆弱石刻文物、实现石刻文化广泛传播的重要载体；文旅传播层面，该艺术馆作为基层小型非遗展馆，依旧存在科普讲解内容简略、青年群体知晓度较低等现实发展难题。一方石刻承载千年岁月，一纸拓片延续文脉传承。本次青岛汉画像艺术馆沉浸式研学实践，让实践队员跳出课本理论知识，依托真实石刻、拓片文物完成沉浸式传统文化学习。实践队员充分认识到，汉画像石并非尘封静止的古董文物，而是兼具厚重历史底蕴与独特美学价值的活态非遗资源。作为美术专业青年学子，实践队员后续将系统整理本次拍摄的全部展品调研素材，通过校园专题科普分享会、传统石刻纹样创意绘画创作、线上科普图文推文等多元化形式，向同龄青年普及胶东汉画像石刻非遗文化，依托青年创意赋予古老石刻文化全新活力，持续践行新时代青年传承中华优秀传统文化的使命担当。（通讯员：孙佳蕊 王璐 吴羽淇 薛舒园 张宁捷）曲阜师范大学暑期社会实践青春三下乡