有人问，为何地方政府领导有很强的升学政绩观，热衷于打造少数名校？

1、本世纪初的10多年，打造名校的动力，源于教育+地产经济，以“名校”吸引房产投资、居民购房，包括乡镇居民进城购房，推进城镇化、教育移民。

2、打造名校，比推进教育均衡发展更容易出“政绩”、“亮点”，也迎合家长和社会对名校的关注。在地方领导那里，有多少学生考北大清华，远比教育均衡发展重要。

3、与名校（教育不均衡）对应的是择校诉求，而这可以带来权力寻租空间。不要说择校，就是分班都有利益。如果基础教育均衡发展，各校办学条件一致、完全均衡分班，还会有“条子生”吗？

所以，推进基础教育均衡发展，根本在于监督行政权力，明确政府发展教育的基本职责，回归教育本质。