【提升阅读难度】

上周有个朋友问我如何训练逻辑能力，这个可以展开写一大篇。但我先分享其中一个点：我观察到很多大学生或者20多岁的人，阅读的内容太简单了。我尊重个人自由。但既然是答复问我的问题，我的回答是：我不推荐总是挑选最简单的内容阅读。阅读难度一定要上去。特别是大学、研究生以及20多岁这个头脑锻炼非常重要的阶段。

很多人在学校图书馆或网上，首先寻找“读起来轻松”的书籍。这样会导致一个问题：阅读的内容难度太低、导致大脑锻炼不够。阅读轻松的内容确实很“舒服”，没什么“阻力”，但这样失去了自己思考、探索、锻炼自己的机会。就好比一个人希望通过阻力运动增肌，但是每次只举起一个非常轻微、几乎没多少阻力的重量，这样是不足的。

我推荐大学时期，阅读书籍的难度，直接对标“商务印书馆汉译名著”这套书的难度，以及类似这套书的难度，比如上海世纪的世纪文库经典，这些都是人类历史上最珍贵的研究成果。在这套书以及同等质量的书籍里，树立阅读标杆。

阅读杂志，对标到The Economist的难度，最低不能低于TIME（TIME我觉得是综合分析杂志里最简单的，但有一些不错的专题）。一开始确实很多东西会读不懂，但是在高质量信息里得到的影响，潜移默化的思维训练，是很珍贵的。我记得本科时候读The Economist里面大选系列的Swing States，分析一个个州的族裔、年龄、优势产业，再分析这些人的投票百分比变化，以及关键区县地区，来估算大选结果。当时的感受也是“这和我有什么关系”。但是后来意识到，这种分析方式，比“纯粹的想象和叙述”，更贴合理性、事实的分析方式。这些都是阅读中潜移默化得到的。

董董MercurioJul 27 2026