生理学、心理学、教育学和社会学
告诉我们
人生来是一张白纸
我们在上面作画
撒谎
偷东西
是小孩的"天性"
因为在小孩的世界里
只关本能本性
无关道德
撒谎
是想象力
是编故事
偷东西
是喜欢
是想要
道德
是教育后的成果
是社会的规范
从本能本性
到自我道德约束
是人的进步
是社会的进步
因此
遇小孩撒谎
遇小孩偷东西
不要打骂
要引导
用文明来规范其行为
这是家长、老师、大人的责任
生理学、心理学、教育学和社会学
告诉我们
人生来是一张白纸
我们在上面作画
撒谎
偷东西
是小孩的"天性"
因为在小孩的世界里
只关本能本性
无关道德
撒谎
是想象力
是编故事
偷东西
是喜欢
是想要
道德
是教育后的成果
是社会的规范
从本能本性
到自我道德约束
是人的进步
是社会的进步
因此
遇小孩撒谎
遇小孩偷东西
不要打骂
要引导
用文明来规范其行为
这是家长、老师、大人的责任
![笑死了！[呲牙笑]孩子是孩子，家长是家长，主打一个恩怨分明！[捂脸哭]](http://image.uczzd.cn/10959886685738290169.jpg?id=0)
