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中学语文课本鲁迅、苏轼、杜甫、陶渊明的文章,当时只是机械地背诵,并不能理解内涵。

中学语文课本鲁迅、苏轼、杜甫、陶渊明的文章,当时只是机械地背诵,并不能理解内涵。人到中年,才理解了孔乙己,那个被科举榨干了所有,却连半点功名都没有换来的读书人,在酒馆的角落里维持着自己的“读书人”的幻觉。那时只知道嘲笑孔乙己,现在人到中年,能够深深地共情他。

读懂了杜甫的《三吏》《三别》,看到了在盛世下被兵役、徭役、饥荒碾碎的普通人,每一别都是一个现实中家庭的崩塌。感谢诗圣的良心之作,让后人看到了历史的背景板的人生,打碎了宏大叙事的幻觉。

这些中学课本的文章本来就是给有阅历的人看的,读懂了《狂人日记》,才知道拒绝所有吃人叙事。读懂了陶渊明、苏轼、王阳明的人生,才会更坚强地面对苦难。