转自：南京晨报

近日，以“健康第一合育未来”为主题的南京市学校家庭社会协同育人“教联体”建设展示活动，在全国学校家庭社会协同育人实验区——南京江北新区举行。活动现场，首批358个市级学校家庭社会协同育人“教联体”建设资源清单正式发布，标志着南京协同育人工作迈入系统化、全域化新阶段。

根据《南京市学校家庭社会协同育人“教联体”建设三年行动计划（2026—2028年）》，南京明确了清晰的时间表：到2026年底，各区全面建立协同育人“教联体”；到2027年底，工作体系覆盖所有中小学校；到2028年，基本形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的协同育人机制。

围绕这一目标，南京将聚力推进六大重点任务：一是全面加强工作机制建设，强化政府统筹、部门协作，每所中小学设立“教联体”工作站，实行学校主要负责人与街道人员共同担任的“双主任制”；二是全面提升学生体质健康，落实体育“2·15”专项行动，常态化开展校园体育赛事，探索“小眼镜、小胖墩、小豆芽、小焦虑”等“四小”问题解决路径；三是全面提升学生心理健康，推行全员关爱导师制，为中小学聘请心理健康副校长，畅通精神卫生绿色转诊通道；四是全面加强学生安全管护，组建“五位一体”护学队伍，持续净化网络空间；五是全面推动学生参与社会实践，构建“五色实践圈”，深入实施“星光计划”，上好“博物馆里的思政课”；六是全面加强家庭教育指导，创新举办“新型家长会”，推广“21天双陪伴”“家庭教育义诊”等深度指导模式。

近年来，南京已积淀了扎实的协同育人基础。自2021年建立关爱青少年身心健康联席会议机制，到2023年成立全市23部门参与的协同育人共同体，再到2025年多区入选国家及省级试点，南京始终践行“健康第一”理念。全市中小学全面推行“全员关爱导师制”，实施心理健康“八项重点行动”；成立“南京家长成长学院”和“特需家长服务中心”；“陶老师工作站”成为全国心理健康服务标杆。

各区实践也亮点纷呈：玄武区上线“15分钟教育圈”智慧地图，整合60个科技文博场馆；秦淮区打造“秦小超”校园足球品牌；江北新区开发“江北育未来”数字化平台，储备超2900课时线上课程……全市11个区均已部署推进“教联体”建设，8个区已出台正式文件。

“南京多措并举全面推进全市学校家庭社会协同育人‘教联体’建设成效显著。”江苏省教育科学研究院专家表示，从近几年南京的推进时间线看，政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会支持的新格局已落地生根发芽。南京市教育局相关负责人表示，推进学校家庭社会协同育人，是推进新时代立德树人根本任务的重要举措，是培养时代新人的关键路径。未来将不断完善这份“资源清单”，凝聚更强合力，为儿童青少年健康成长创造更加有利的环境。

南京晨报/爱南京记者李灿伦