①定场景；先让学生选择一个自己熟悉的场景
②选景物：再选定情境中典型的景物
③绘心情：根据景物的特点，描述当时的心情
那如何运用“融情于景”呢？
①确定情景中安排哪些景物
②运用修辞手法:比喻、拟人、夸张......
③调动多种感官：视觉、嗅觉、味觉、触觉......
“融情于景”片段仿写心情好与坏｜初试身手
📝【融情于景】练笔技巧：
①定场景；先让学生选择一个自己熟悉的场景
②选景物：再选定情境中典型的景物
③绘心情：根据景物的特点，描述当时的心情
那如何运用“融情于景”呢？
①确定情景中安排哪些景物
②运用修辞手法:比喻、拟人、夸张......
③调动多种感官：视觉、嗅觉、味觉、触觉......
①定场景；先让学生选择一个自己熟悉的场景
②选景物：再选定情境中典型的景物
③绘心情：根据景物的特点，描述当时的心情
那如何运用“融情于景”呢？
①确定情景中安排哪些景物
②运用修辞手法:比喻、拟人、夸张......
③调动多种感官：视觉、嗅觉、味觉、触觉......
