上学期，我专门写过一篇文章，内容是我家娃不愿意写作业的事。
当时他一句话，让我印象极其深刻，那句话是：“我不知道写这东西有啥意义”。
这个问题很难回答，特别是在ai快速发展的今天。
你和他说，你学了这些东西，就能考上好初中好高中好大学以后就能找个好工作，估计他也不会信。
在本学期开学之前，我原本还很担心，这娃在这个学期会不会彻底不写作业了？
没想到，刚一开学，一件神奇的事发生了。
这两天，娃班上的老师接连发来消息，说是这娃本学期学习劲头极足，已经到了废寝忘食的地步。
他用三天时间，把英语一个月的作业都给写完了。
今天英语老师发来消息说：“我这几天不是催作业，是劝他“不要学了，去玩会儿吧”，但实在是劝不动，他已经全都安排好了。”
老师表示很震惊，我也表示很震惊。
娃昨天回家说，他有个新感悟：
同样是作业，以不同的角度看待它，有不同效果。
如果一个作业是他被动要做的，而且是在放学以后要做的，此时他心里想着要出去玩，就会越想越急，越急越做不好，最后就不想做了。
如果一个作业他主动想做的，那这个作业就不是负担了，而是一个挑战，那他做起来就会又快又好。
于是乎，他开始自己设定学习计划，自己设定写作业的节奏。哪怕这个节奏远超过学校原有节奏，每天写的作业量远远超过之前的作业量，他也过的挺开心。
其实娃上学和我们成年人上班，有很大的相似之处。
我们平时说“不愿意上班”，往往并不是说我们不想做任何工作，真让我们天天躺着，我们也躺不住。
我们只是不想做那些被迫做的、没意义的工作。
对于那些有意义的、我们发自内心想做的工作，即便工资不高，我们也会去做的。
我不知道娃的这次“鸡血”能持续多久，我只是知道，他已经开始寻找“上学”这件事的掌控感和意义感了。
其实人活着，都需要掌控感，都需要意义感。
02  本周定投-安心存钱计划
本周是2026年第9周，本周安心存钱计划的发车方案是买入：天马短债组合 500元
请注意：安心存钱计划在任何时候都可以开始跟投，对于新同学来说，从今天这次发车开始跟投就行，不用管之前的定投。
（最近这几天，定投安心存钱计划的同学可能感觉到了，如果不想被世界局势、股市波动影响，只想安安稳稳赚点小钱，安心存钱计划将是更好的选择）
03  背景介绍
本号一共有两个定投计划：
低风险偏好的同学，请在每周三下午4点跟投安心存钱计划。
高风险偏好的同学，请在每周四下午4点跟投力争多赚计划。
两个定投计划的区别请看下图：育儿孩子孩子学习完全靠自觉,可能吗?掌控感