🍃三年级的阅读理解开始出现很明显的“分水岭”，不再是简单地从文中直接找答案，开始出现含义题、作用题和赏析题。 🍃而阅读理解并非一味的无方向性题海战术，而是讲究方法+针对性训练。鸭妮老师根据每个单元阅读常考点整理了： ①先梳理每个考点的【答题思路】【答题模板】 ②再结合课文例题理解模板 ③接着针对考点进行【同步阅读要素训练】（每单元2～3篇） ④最后进行课外【分类专项】阅读训练（重在提高）